С 5 августа 2009 года в Московской медицинской академии имени И.М. Сеченова создано новое подразделение, которое является правопреемником учебного центра практических навыков.
В настоящее время в Центре непрерывного профессионального образования размещены муляжи (фантомы) и тренажёры для отработки следующих практических навыков. Большая часть оборудования была приобретена на средства Национального проекта «Образование».
Академия в соответствии с лицензией реализует программы разного уровня и направления. Реализация этих программ создает предпосылки для функционирования системы непрерывного профессионального образования.
Система непрерывного профессионального образования способствует обеспечению преемственной связи и интеграции в единое целое результатов обучения на разных его этапах. В этих условиях возможна как актуализация приобретенных профессиональных навыков, так и повышение квалификации с приобретением дополнительных компетенций.
Центр непрерывного профессионального образования (ЦНПО) обеспечивает функционирование системы профессионального развития практических медицинских навыков через:
-участие в регулярной подготовке на разных этапах обучения специалистов
(в т.ч. в сфере оказания высокотехнологичной медицинской помощи)
-интеграцию информационных данных о системе подготовки медицинских специалистов
-повышение качества обучения через обеспечение условий, позволяющих каждому обучающемуся самостоятельно выполнять медицинские манипуляции на муляжах (фантомах), тренажерах и симуляторах в соответствии с программами обучения
-пропаганду и распространение грамотности в вопросах оказания первой помощи и формированию компетентности при оказании экстренной помощи.
При реализации программ обучения в центре действуют правила поведения студентов и преподавателей, соблюдение которых позволяет обеспечивать качество учебного процесса.
Создание центра обусловлено следующими причинами:
- Реализация компетентностного подхода в обучении (в частности, создание клинических ситуаций, максимально приближенных к реальным, но безопасных для пациентов, а также возможность неоднократного повторения действий для выработки навыка и ликвидации ошибок).
- Необходимость не только выработки, но и поддержание навыков профессиональных действий в редких ситуациях, необходимых каждому медицинскому работнику в соответствии с квалификационными требованиями (например, сердечно-легочная реанимация).
- Обучение работе в команде и использование междисциплинарной интеграции.
Основные задачи ЦНПО:
- формирование и поддержание на необходимом уровне практических профессиональных навыков на муляжах (фантомах), симуляторах и тренажёрах в соответствии с утверждёнными планами и программами специальностей высшего и послевузовского профессионального образования, реализуемыми академией
- оптимизация, контроль качества и информационное обеспечение процесса формирования и совершенствования практических профессиональных навыков специалистов
- изучение и внедрение передового опыта работы кафедр академии и других медицинских вузов по повышению качества обучения практическим профессиональным навыкам
- участие в повышении квалификации врачей и преподавателей медицинских вузов
- профориентационные мероприятия с потенциальными студентами академии
- организация и проведение научно-практических совещаний, семинаров и иных мероприятий, посвященных вопросам подготовки населения навыкам первой помощи и уходу за больными
Центр непрерывного профессионального образования